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【021】纠正孩子不良习惯方式很重要

    暑假期间,4岁半的儿子上兴趣班。一天接孩子回家后,发现儿子手里多出半块橡皮,我就问道:“儿子,你手里的橡皮是谁的?”

   儿子说:“我趁老师不注意,装口袋里拿回来的。”

   我听完儿子的话,心里一沉,认识到事情的严重性,橡皮虽小,但事情本质严重。我蹲下身,看着儿子的眼睛说:“橡皮是老师为全班小朋友准备的,用完后要交给老师,偷偷带回家是不对的。如果小朋友都和你一样,明天小朋友写错字怎么办?”

   儿子听完我的话,摇着头小心翼翼的说:“我怕老师说我是小偷,警察抓我,这样小朋友都不会喜欢我了。”

   我认真的说:“你知错能改,老师和小朋友还会像以前一样喜欢你的。明天妈妈会和你一起找老师把橡皮还回去,你想要橡皮,妈妈给你买。知道了吗?”儿子听后点点头。

   第二天,我早早带儿子到学校,把老师叫道教室外面,讲了事情经过,儿子当着我的面认了错,并把橡皮还给老师。

   很多孩子幼年时期都有过偷窃行为,大多数情况下是因为孩子不知道这是“偷”,也不知道这是错误的行为。如果父母在孩子第一次出现偷窃行为时,就给孩子贴上“小偷”的标签,当着外人的面打骂惩罚孩子,等于给孩子一种阴暗的心理暗示。孩子会为此而愤怒,自尊心受伤,与父母建立起的信任也瞬间崩溃,更可能会激发孩子的逆反心理,“你说我是小偷,我就继续偷给你看!”有的孩子越打骂越偷,并越偷越多,越偷胆越大。孩子在责骂、教训、不尊重、不相信中失去了对父母的信任,穿起盔甲对抗父母,不和父母分享任何事情。

    请父母对孩子多一份信任和宽容,认真耐心的倾听孩子对事情的解释。有了信任和尊重,孩子才会把你的批评和期待记在心上。

文章来源:http://www.zmdnews.cn/2015/1102/314254.shtml