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【062】细节决定成败
今年三月份,我和孩子到医院看病,在排队的过程中,异常激烈的争吵吸引了我的注意力,经详细询问后方知事件的来龙去脉,患者经医生诊断后,开了针剂,到护士工作站的注射室等候打针。注射完成后,该患者不但没有好转,反而出现恶心、呕吐、眩晕等症状,病情危急。病人被移送到急诊科,经医护人员一系列的诊断、治疗后,病人病情稍微稳定,住院治疗待进一步观察。
该患者家属向医院要一个说法,后经打针护士回忆,她在配药时因马虎大意,把药物剂量看错,把0.02单位剂量的药物错配制成0.2单位剂量的注射药物,导致患者药物中毒,引起一系列不适反应,若不进行及时抢救,后果将不堪设想。由此引发了患者和医院的矛盾冲突。
这位护士工作中的疏忽大意,只不过一个小数点的问题。这个医疗事故的发生对于这位护士来说,也可能是千分之一或万分之一的疏忽大意。那么这种千分之一或万分之一的疏忽,对于这位患者来说将是百分之百的伤害。
这件事情发生之后,我带着孩子离开了医院,放弃了此次治疗。我们只好“移诊别疗”,在路上,我问孩子:“我们所看到的一切令你感到害怕吗?”孩子默默地点了点头。
“你认为这个惨剧产生的根本原因在哪里?”
“我觉得那位护士不注重细节才酿成了悲剧。”
“太对了,一个小数点却改变了一个人的健康状况,也许会改变这位护士的工作状况;更影响了医院的形象。”
我结合此事,提到了孩子在学习中因粗心大意而犯下的错误:“考试时你粗心大意,最多扣几分,罚几遍,遭到批评与训斥,而护士所要承担的后果就不是批评与训斥能够解决的了。”如果这位护士能养成细心、认真、一丝不苟的工作态度和习惯,就不会酿成这样的惨祸。”
在生活中,这种现象屡见不鲜,细心,是一种能力,这种能力的养成在于生活中的一事一物,小到一个螺丝钉,大到工作与生活,都要细心对待。这种能力的养成在于家长的引导,生活中的每一件小事也都能让孩子发生变化。
经过此事之后,我发现孩子不论是在学习还是生活中,都发生了一些微妙的变化:作业的错题少了,几乎每次都能做到全队;注意留心观察身边的事物了;在考试中能做到细心、不马虎了……看到这一系列的变化,我感到很欣慰。我找到了通过生活中的事例让孩子明白一些道理的方法。
教育不容易,教育好更不容易,而家长一旦掌握了教育方法,就会使孩子节节高。我以我的经验总结了教育方法——不要空谈言论,要通过生活中具体的事例来适当的进行教育,这样做才能两全其美。
责任编辑:lk
文章来源:http://www.zmdnews.cn/2015/1102/314343.shtml