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【272】宝贝成长趣事

李玥瑶

3年前,瑶瑶的出生给我们全家带来了前所未有的欢乐,同时也带来了我们做父母的责任。如今,她是幼儿园小班的孩子。和大多数同龄的孩子一样,她身上有许多优点,也有许多缺点。

现在独生子女越来越多,每个家中就一个孩子,隔辈的爷爷奶奶们对孩子更是娇惯,真是有种“要星星不给月亮”的心情。渐渐地,我发现女儿在身体成长的同时,小心眼也大大见长,开始会凡事找理由,会揣摩大人的心思。她跟我要某种东西不给她时,她转身就去找奶奶要;尤其是去超市买东西时,如果不给她买,她就会以哭闹来企图解决问题……我意识到,女儿不再是一个什么都不懂的小姑娘了,她是一个有独立思想的“小人”了,必须认真对待。所以我总是十分坚定的拒绝她,不管她怎样大吵大闹,我都坚持原则到底。当她再次提出要买东西时,如果这种东西是必需品而且价钱可以接受,一般我会满足她,否则便坚决拒绝,当她提出要某种东西时,我总是非常认真的和她商量这样可以买,那样不可以买,而且总是说明原因。这样,瑶瑶很少再因为要东西而耍赖。

在和孩子相处的时候,我们要有更多的耐心。记得瑶瑶2岁的时候,她用姑姑刚买来的水彩笔在家胡乱图画,当我发现时,墙上、家具上、玻璃门上到处都是她的“杰作”,我情急之下大声斥责她,她拿着笔僵在原地,眼泪在眼眶里打转,颤抖着声音说“臭妈妈,不喜欢妈妈了”,那一刻我意识到了自己的急躁,不知不觉中伤害已经造成。

在女儿刚入园时,我开始询问她在幼儿园的事。起初我也吃了很多闭门羹,宝贝总是问而不答,我为此而感到很苦恼。然而,有天晚上,她拿着一本书,正模仿着老师点名的样子!于是,我灵机一动,说:“瑶瑶,你来当老师吧,我和爸爸做小朋友好吗?”“好的。”女儿欣然同意了。于是“老师”开始点名,“王淑媛”,我大声回答“到”,叫到男生的名字,她的爸爸则应答“到”。接着我们以“小朋友”的口气提要求了,“‘老师’,你教我们唱歌吧!” 女儿犹豫了一会便唱了起来:“小鸭小鸡碰在一起,小鸭嘎嘎嘎,小鸡叽叽叽……”然后将一首歌曲一句句的教给我们,还真有点老师的风范。

记得幼儿园举办运动会比赛,开场跳舞时女儿还是胆怯的站在那一动不动,也不积极参加比赛。在下一次学校举办六一演出时,我开始还很忐忑,以为她又会像上次一样不积极参加活动,可让我吃惊的是,她这次很积极认真地完成了表演。宝贝女儿真棒!开始有集体荣誉感了。后来在家里,女儿经常伴着乐曲给我们跳她在学校学到的舞蹈,令家人赞不绝口,有时还非拉着我教我跳舞,这与老师们平时的教导是分不开的。

窗体底端

宝贝女儿入园近一个学期了,做妈妈的我,忽然觉得她长大了很多,变得更加懂事、更加阳光了,她已经明白了很多基本道理和常识,比如像“别人的东西不能拿回家”、“捡到东西要还给人家”、“饭前便后要洗手”等等。这些看似小事情,可是对孩子良好品德的培养,却是相当有效的。这些应当归功于不辞辛苦的老师们,你们赋予了孩子们一个优越的成长环境,细细地滋润着她们幼小的心灵,让她们的生活充满温馨、和谐与关爱。感谢你们一直以来对孩子们的悉心照顾,你们的无微不至,变成了我们家长由衷的欣慰和感激。虽然瑶瑶现在入园时还是有点闹情绪,但是我相信经过我老师的共同努力,她会克服这种“分离焦虑症”的。宝贝加油!

孩子的健康成长,老师、家长的教育均不容忽视,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。

文章来源:http://www.zmdnews.cn/2015/1102/314366.shtml