打印页面

首页 > 教育佳作赏析 【205】和孩子一起阅读

【205】和孩子一起阅读

王启慧

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,由此可见,读书对人生之重要。纵观我们周围,爱读书的人,大多有着沉稳的性格、优雅的举止、幽默的谈吐。我希望女儿成为那样的人,于是在她呀呀学语的时候,就有意识的引导她阅读的兴趣,如今,她已成长为一个品学兼优的中学生,阅读也已然成为她最大的乐趣,回想起来,感触颇多。

小孩子有爱玩的天性,想让她静下来看书,几乎是不可能的,那么该怎样去引导呢?我不断观察女儿,很快我发现,小小的她对电视广告情有独钟,每当广告来的时候 ,那些多变的、优美的画面总能很快吸引她的注意力,看到这些我有了一个想法。

买来一些有大幅绘图的童话书,那花花绿绿的画面很快吸引到了她的注意,对着精美的绘图,我开始慢慢讲解。一页页翻过去,我变换着不同的身份:大灰狼、小白免、羊妈妈……那些色彩鲜艳的绘图配上我略带夸张的讲解,渐渐的,她被引到故事中去了……听到大灰狼在敲小羊的门,她紧张地握紧拳头;听到小红帽被救出狼肚,她开心的又蹦又跳;听到卖火柴的小女孩冻死在街头,她甚至伤心地流下了眼泪……就这样女儿对那些记载着好听故事的小本本产生了兴趣。有时,我不能给她讲的时候,她甚至自己拿出一本,用小手在画面上指指点点的自说自话起来---阅读的兴趣已在女儿身上初现。

后来,女儿上学了,开始认字了,也学了拼音。这时,我就不单单是讲给她听了,我买了些汉字拼音都有的绘本给她。鼓励她自己看,讲给我听,开始的时候一定是那种短小有趣的小故事,因为识字和理解力有限,如果太长的,她会失去阅读的耐心。每次她讲完一个故事,我会很夸张的鼓励,也会给予奖赏,这样每每读完一个故事,她就很有成就感,阅读的热情就更高了。再后来,我们开始现角色游戏,如果是长的故事,我们会分不同的角色来扮,比如读白雪公主的时候,她扮白雪公主,我扮恶毒的皇后,这样一来,阅读又变成了一个非常好玩的游戏……

我们玩着,读着,读着,玩着,不知不觉中,阅读成了女儿生活中不可或缺的一部分。有时得到一本好书,能不吃不动的在房间呆上半天时间。时光悄然流逝,女儿也在慢慢长大,阅读量越来越大,面也越来越广,尽管学习课程日益紧张,但女儿阅读的兴趣却丝毫未减。

现在的她性格沉静,富有爱心,不浮不燥,这么多年来,学习一直保持一个较好的水平,尤其语文,总能名列前茅。我想这些应该是阅读带给她最大的受益吧!

如今,和女儿一起阅读的日子成了我们最美好的回忆,也希望阅读能永远给女儿带去快乐,充实!

文章来源:http://www.zmdnews.cn/2015/1102/314558.shtml