老人是否能担起教育孩子的“重任”？

□周刊记者   侯岱君

如今，大多数年轻的父母都是双职工，照顾孩子的时间不多，于是，抚养孩子的重担就不可避免地落在了爷爷奶奶、外公外婆的肩上。这种教育方式就是隔代教育。当下，很多家庭选择三代同处、隔代教育的生活模式。但隔代教育的弊端不断显现：有的孩子被过分溺爱，有的缺乏心理关爱，且易产生家庭矛盾。

因过分溺爱护短

爷爷奶奶疼爱孙子孙女没错，爸爸妈妈严格要求也没错，只是两代人对于教育孩子的理念、立场、方式不同。对于教育过程中经常出现意见不同的情况，双方都很无奈。长此以往，既影响对孩子的教育，也破坏一家人的感情。

老人对孙辈具有慈爱之心，为忙碌的年轻父母解决了后顾之忧。但一些老人思想观念陈旧，过度溺爱孩子。

在采访中，记者看到这样一幕：一名3岁的小男孩在奔跑中脚下一滑，摔倒了。小男孩小嘴一咧，坐在地上就哭。孩子的奶奶赶紧跑过去抱起他，还不时用巴掌拍着地面说：“都怪它不好，奶奶帮你打它，没事了！”

缺乏情感教育

明明很活泼，上小学一年级。每次接他放学回家的都是爷爷，可是他回家后总不开心。经过父亲王先生一再询问，明明才说出自己的心事。

原来，明明刚入学的时候，每次爷爷来接他，他都会开心地向爷爷讲一些学校里的趣事。但爷爷总会打断他，说：“不要说这些，告诉爷爷今天都学什么了？考试了没有？”于是，明明就渐渐沉默了。

老年人早已形成了自己的生活习惯和教育模式，在隔代教育时会去复制，易忽略孩子成长中的情感需求。

易产生家庭矛盾

一位老先生告诉记者,有一次孙子的作业做错了，儿子就很严厉地批评上小学的孙子，当时他和老伴就与儿子起了冲突。

“他是我的宝贝孙子，我看不得他在我面前哭，儿子如果想管，就带到我看不见的地方去！”虽然已经过去了几天，但这位老先生说起那天的事情，仍然余怒未消。

 

    

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