兴趣激发学习 专家探讨幼儿教育

　　新华网北京6月14日电（记者 史竞男）学前教育经过多年市场化探索，尤其是在二胎政策放开后，幼教市场发生了哪些变化？存在哪些问题？有哪些可借鉴的国际化经验？日前在京举办的首届幼儿教育（北京）高峰论坛上，专家针对这些问题进行了探讨。

　　本届论坛以“中国产业探索与国际经验”为主题。来自芬兰的教育家桑娜分享了国际经验。桑娜有着30多年学前教育从业经验，管理运营过多家幼儿园，并带领团队创造了“兴趣激发学习”为核心理念的幼儿教育体系和课程。她认为，教育应该以人为本，要培养全方位发展的人才。通过教育，培养孩子从小树立健康自信的创造精神。她认为，游戏和探索相结合能够帮助孩子更好地学习。“学习不是有终点的历程，而是贯穿一生的历程，这应该成为教育最终的目标。”

　　“愤怒的小鸟”联合创始人魏皮特表示，通过教育，培养的不仅仅是知识型人才，也是具有幸福感和创造力的人才。“幼教需要让孩子们感到，学习是一件很幸福很开心的事情。”

　　基因资本管理合伙人朱健认为，中国幼教市场前景广阔，幼教产业规模快速增长，优质教育资源需求与日俱增，幼教产业应提升核心竞争力，扩大品牌效应和人才效应。

　　芬爱教育（中国）CEO汪江表示，如今很多国际学校登陆中国。但国际学校如果仅仅名称国际化、语言国际化，是远远不够的。他认为，“孩子要快乐，还要成长”，“不要低估孩子接受知识的能力”，他建议“要打磨教育从业者‘深入浅出’的功力”。

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