毛仁玲——安贫乐道为孩子

 

□晚报记者周心放

 通讯员陈远志

 

她是一位坚守乡村小学31年的代课教师，一直用爱和责任教书育人，把最美好的青春奉献给山村教育，她就是泌阳县铜山乡柳河小学代课教师毛仁玲。9月2日，记者来到柳河小学见到了她。

1988年，18岁的毛仁玲高中毕业，村党支部书记来到她家说：“妮，咱柳河小学缺个代课老师，你过来先教几天吧。”父亲也鼓励她：“去吧，咱山里的人没少吃不识字的亏，好好教孩子们。”

刚到柳河小学的情景，毛仁玲记忆犹新。几间破瓦房孤零零地立在荒岗上，课桌是泥巴垒的，道路坑洼不平，没有办公室。那一刻，她心都凉了。当她想转身走时，看到眼前一个个求知若渴的孩子，心又软了。“一定要让他们通过知识改变命运。”她暗下决心。就这样，她一干就是31年。

“他们像我的孩子一样，让他们接受教育，走好人生路是我的职责。”毛仁玲经常把这句话挂在嘴上，也落实在行动上。

刚参加工作那会儿，班里有个学生高烧不退，她立即带着孩子去看村医，并垫付了医药费。第二天，孩子年迈的奶奶来到学校拿着皱巴巴的钱说：“闺女啊，孩子爹娘不在身边，家里没钱，这是我攒的钱，先还你一点儿。”望着无助的老人，她忍不住泪水夺眶而出：“大娘，虽然我的工资不高，但学生有困难，帮他是应该的，这钱你拿回去吧。”至今老太太还念叨着毛仁玲的好。

村里有名品学兼优的学生，因家庭困难，父亲不想让他读书。毛仁玲跑到他家中说：“孩子的学费我拿。”

由于种种原因，毛仁玲一直没有转正，很多人劝她放弃这份工作。

“既然选择了这份工作就不后悔，我热爱这份工作。”毛仁玲说。

教学中，她坚持“新方法”和“新思路”，并在实践中形成自己独特的风格。她坚持学习新知识，常常利用工作之余钻研教材，总结分析每堂课的成功和不足，以提高自己的教学水平。在课堂上，她以形式多样的教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，引导学生快乐学习，并取得了显著的成绩。

多年来，毛仁玲一直教语文课，担任一年级的班主任。学校人手不够，她就主动请缨兼任一年级数学教学，一天9节课，还要批改作业。虽然几乎没有休息的时间，但她没有一丝怨言。

不叫苦，不说累，埋头教育教学，心甘情愿为学生、为学校奉献自己的光和热。这就是毛仁玲，一位平凡而又美丽的乡村代课教师。

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