打印页面

首页 > 教育佳作赏析 有趣的和差问题

有趣的和差问题

□驻马店实验小学三(4)班 朱美琳

今天,我在奥数课上学习了和差问题。晚上我刚回到家,妈妈就迫不及待地问:“宝贝,给妈妈讲讲今天学的和差问题是怎么回事?以后,妈妈和你一起学习,你来当老师。”我一听让我当老师就来劲了。

我给妈妈讲了两个公式:小数=(和-差)÷2;大数=(和+差)÷2。

我开始给妈妈出题了:爸爸妈妈一共有40元钱,已知爸爸比妈妈多10元钱,问爸爸妈妈各有多少钱?妈妈一听,苦着脸说:“这怎么做?老师快讲讲吧。”我像模像样地给妈妈讲了起来。爸爸比妈妈多10元钱,说明爸爸的多是大数,妈妈的少是小数。求爸爸的就应该是大数=(和+差)÷2这个公式来求。爸爸妈妈的钱数和是40元,差是10元,这样就用(40+10)÷2=25,那么爸爸的钱是25元。妈妈的可以用求小数的公式(40-10)÷2=15,妈妈的钱就是15元。

妈妈恍然大悟说:“我明白了,以后妈妈就向你学习了。”最后,我提醒妈妈,答案一定不能忘记写哦。妈妈冲我做了个鬼脸说:“知道了,老师。”数学真是太有意思了。

(小记者证号:194988)

(指导老师:张延)

文章来源:http://www.zmdnews.cn/2019/1127/558165.shtml