驻马店市第二十小学开展教案作业检查活动

查漏补缺 切实提高教师业务水平

驻马店市第二十小学开展教案作业检查活动

驻马店网讯（记者 张宁 通讯员 李玉栋）为了加强学校教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，4月12日至14日，驻马店市第二十小学教导处的几位教师在郭玲主任的带领下对该校教案、作业开展检查、评估活动。

大多数教师备课扎实、规范。教案的设计突出了重点，分散了难点，既注重了与学生的互动关系，又兼顾了学习形式的多样化，既巩固了基础知识，又注重培养学生的思维能力，绝大部分教师的教案能落实目标渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录。

学生作业布置有广度，设置作业有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用，教师批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。

本次教案、作业检查也存在以下不足:如教学目标设置不完整；个别教师书写简单空洞，缺乏实用性；过程与方法与教学目标不相符，前后设置有出入；缺少学情分析；反思简单；作业批改中有漏批和无复批现象。

检查完毕后，分管教学的副校长董海珠分别对教案，作业进行了详实的总结，肯定了优点，同时对于存在的细节问题，指出改进方法，鼓励教师扬长避短，查漏补缺，为更好的提高教学质量打下坚实的基础。

责任编辑：付琳

文章来源：http://www.zmdnews.cn/2021/0415/642200.shtml