马蜂大王逛教室

驻马店市第三小学五（5）班王梦欣

语文课上，我们像往常一样坐在安静的教室里，听老师声情并茂地讲小珍珠鸟的调皮可爱。突然班里一个调皮的男生发出了一声阴笑，同学们哄堂大笑，安静的气氛一下子被打破了，老师也很生气，就惩罚那个男同学让他站到前面听课五分钟。

与此同时班里也迎来了一位不速之客——一只大马蜂，班里顿时炸开了锅：胆大的男同学有的拿着书扇打，大有不打死马蜂不罢休的架势；有的拍着桌子喊叫“老师，马蜂！马蜂！”有的则挥舞着双臂赶飞到他旁边的马蜂；女同学则害怕地歪着身子，有的甚至用书捂住了自己的头，当然这其中也包括我……同学们的反应深深地刺激着大马蜂，它拼命地扇动翅膀，想逃离这个让它深感不安的地方。只见它一会儿在同学们的头顶上方盘旋，一会儿又从桌子旁边俯冲到半空中，再猛地往上一冲，想从洁白的天花板上逃出去，可是却狠狠地撞上了天花板上，它不死心又连撞了好几次也没有飞出去。最后它飞向了窗子，想从窗户上逃出去，结果却撞在了透明的玻璃上……这时语文老师使劲地拍了两下手掌，我们终于安静了下来，老师说：“动物是有灵性的，只要它感受不到危险，是不会攻击的，因为它一旦蜇伤了别人，自己也会失去生命的。”听了老师的话，教室里出奇地安静。

最后它飞累了，见没有了威胁就趴在电线绳上，之后又落在了灯座上，一切又恢复了平静。我们又开始上课了，老师说“语文学习最重要的是为了写作，这只大马蜂的到来给我们提供了写作的素材，现在就请同学们把刚才的情景写下来吧。”同学们一听，都迫不及待地打开了日记本，记下了刚刚的那场风波。当我停下笔再去寻找大马蜂时，发现不知什么时候它已经悄无声息地离开了我们的教室。

经过这次“马蜂大王逛教室”事件，我深深地感受到给别人生的希望，就是在给自己减少不必要的危险。

（指导老师：史素勇）

责任编辑：梅雅平

文章来源：http://www.zmdnews.cn/2021/1027/669325.shtml