借多文本之春风 扬阅读教学之帆——驻马店市第二十三小学开展小学语文多文本阅读重点课题开题专项活动

驻马店网讯（记者王伟通讯员武秋实）为进一步推进多文本阅读教学实践研究工作，提高多文本阅读课堂教学效率，提升语文教师专业素养，4月8日上午，驻马店市第二十三小学组织全体语文老师在参加了由河南省基础教育教学研究室组织的“小学语文多文本阅读重点课题”开题专项活动。

本次活动通过视频直播的方式进行。来自河南省各地市参与“多文本阅读”相关课题研究的老师们分别做了精彩分享。其中，我校姚艳艳老师就《多文本阅读的组文策略研究》课题开题做了详细汇报。姚老师围绕着“一个中心”“三个目标”“八个策略”提出了该课题研究的创新点，并着重介绍了课题研究的主要内容。活动最后，河南省基础教研室张琳主任就各位老师的汇报做出点评并总结。

该校校长张怡君表示：此次多文本阅读课题研讨活动，让教师们对多文本阅读有了新的认识和提高，在后续的研讨和交流中，确立了以提高学生阅读素养为出发点的课堂教学前进方向。相信在多文本阅读教学课题的不断推动下，我们的学生会更加快乐地成长，语文教学亦将焕发出新的生机和活力！

责任编辑：王伟

文章来源：http://www.zmdnews.cn/2022/0412/695366.shtml