我的老师

驻马店实验小学南校区四（1）班 聂娅冰

古时候，孔子以自己的行为感化学生，用“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的思想教导有治国抱负的子路。明朝的刘麟一生清正刚直，注重使用自己的言行举止教育学生，学生犯错及时提醒、纠正，帮助他的弟子把稳做人、做事的方向。

在我身边也有一位播撒大爱的老师——王蔚雯老师。

我第一次迈进实验小学的大门，在签到处，我看到一位身材修长、脸上充满和善笑意的老师。那一刻，我希望她是我的班主任。当我怯生生地迈进班里，一个熟悉的身影掠过，是她！她用很温柔的声音说：“我是你们的班主任，你们叫我王老师就好。”我心里顿时涌起一股暖流，目光中闪烁的不再是胆怯，更多的是对小学生活的憧憬。

四年来，王老师像一盏明灯为我指引学习的方向。记得上学期，我学习时总是开小差，无论妈妈怎么劝说，我无动于衷。一天下午，刚到家妈妈就问我：“今天的测试考得怎么样?”我猛然想起：呀！糟糕，我没有带试卷！我立马向学校飞奔而去。当我拿到试卷经过办公室门口时，不经意间到一个熟悉的身影，正拿着红笔伏案修改我们的作业，是王老师！我愣愣地站在一旁，想起平日里一版版工整有力的板书、一篇篇写满红色评语的作文、一堂堂丰富而又精细的课程……也许，王老师每天都这样默默奉献着，我想起这一段时间自己的表现：粗心、三心二意……我心中顿时涌起一股愧疚之情。看着王老师在夕阳下疲惫的身影，我下定决心从此开始发奋努力……

王老师没有做什么轰轰烈烈的大事，却如涓涓细流一般，日复一日地滋养着我们，使我们这些幼苗更加健壮，更加生机勃勃。

（指导老师：王蔚雯）

责任编辑：付琳

文章来源：http://www.zmdnews.cn/2022/0629/710101.shtml