什么是儿童癔症,有哪些表现？

 儿童癔症的在幼儿期的就表现为原发性的情感反应，比如说大哭不止，再大一点的儿童表现为烦躁哭闹，喜欢的破坏周围的物品。出现了躯体症状，比如瘫痪、步态异常、失明、失聪。患儿症状多变，易有的一种症状转变为另一种症状，起病突然，症状的消失的也快，可以反复发作。主要分为以下两种症状：1.分离型癔症，以情感爆发和意识状态发生某种变化为主，常在精神刺激之后急剧疾病，尽情发泄为特点。年龄比较大会出现了大哭大闹、四肢乱动、憋气、面色苍白或者青紫、大小便失禁，年龄比较大的儿童会表现为情绪烦躁、爱哭闹、抽动、披头发、撕衣服打滚或者四肢抖动、易冲动砸东西。发作的时间长短不一，与周围人的注意程度有关，发作后有部分的遗忘的现象；2.还有就是转换型癔症患儿通常会有痉挛发作、失明失聪等状况。如果突然跌倒、昏迷、抽搐、四肢挺直或者是不能走路，感觉障碍过度换气等。

第一，患者的症状没有器质性的基础，也就是说通过相应的检查，没办法用神经解剖学对儿童癔症的症状做出解释。

第二，就是症状变化非常的快，迅速，反复性，不符合器质性疾病的这种规律。

第三，就是患者出现以自我为中心，一般在引人注意的地方，时间里发作。症状比较夸张，具有表演性质在，围观群众面前，打滚表演等一些症状，那么如果没有关注患者的这些表现就会停止。

第四，就是暗示性，患者很容易树立这种自我或周围环境的暗示发作，也可以因为暗示的治疗好转或者加重，这也是我们能够对儿童癔症进行治疗的一个主要的方法，也就是说暗示疗法。

驻马店市第二人民医院  吴国华

责任编辑：高元元

文章来源：http://www.zmdnews.cn/2022/1228/736093.shtml