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学生在人民币上签名尴尬了谁

□李  

 

227上午,市区一所学校在向学生家长收取午托费时,发短信要求孩子家长在向学校交钱时,在面值100元和50元的人民币上写上学生的名字。(昨日《天中晚报》)

学校让学生在人民币上签名,肯定是害怕收到假钞。也许之前学校在收费时,确实有教师收到了假钞。而收到假钞教师再去找家长,家长会怀疑是教师将钱调包了,教师只能自掏腰包把钱垫上。有了经验教训,学校才会出此“下策”,以便能顺利找到“责任人”。

可是,学生在不知不觉中交了假钞,能一味怪家长吗?恐怕不能,当然明知故犯者除外。学校想方设法拒收假钞,似乎天经地义,但做法上却有些欠妥。因为这样做反映出校方和学生之间存在着信认危机。校方这种“草木皆兵”、怀疑一切的消极防范做法,其实是对学生不信任、不尊重的表现。不是说校方活该吃亏倒霉,但实事求是地讲,校方也有一定的责任。就算学校买不起验钞机,让教师首先了解和掌握识别假钞的技巧总可以吧?即使真有教师赔钱的教训,为何不从积极的方面加以预防呢?让银行代收也未必不可。

学校是教书育人之地,校方应首先考虑到学生的健康成长,考虑到和谐校园的建设,怎么能想怎么做就怎么做呢?再者,在人民币上签名本身就是违法行为。校方让学生在人民币上签名,这不是在教学生违法吗?让学生在人民币上签名,尴尬的不是家长,不是学生,而是校方。

文章来源:http://www.zmdnews.cn/2014/0511/93152.shtml